Der Frühling ist da! 17.04.2013
Abendschule an der Sek 1 March 02.04.2013
Am Donnerstag, 11. April 2013 bietet die Sek 1 March an ihren drei Schulstandorten Buttikon, Siebnen und Lachen eine öffentliche Schulbesuchsmöglichkeit in Form einer Abendschule an. Zwischen 17.00 Uhr und 19.45 Uhr haben Sie die Gelegenheit, den Unterricht an unseren Schulen hautnah mit zu erleben. Ein speziell für diesen Abend erstellter Stundenplan liegt in den Schulhäusern auf und kann auch hier heruntergeladen werden (siehe unten). In der Kaffeestube können Sie sich mit den anderen Besucherinnen und Besuchern oder mit den Lehrpersonen austauschen.
Wir freuen uns sehr auf den geschätzten Besuch der Eltern, Familienangehörigen und der interessierten Bevölkerung.
Hauptschulleitung Sek 1 March
Schulinterne Weiterbildung in Siebnen - Sek 1 March in Bewegung 14.03.2013
Am Freitag, 15. Februar 2013 hat ein weiterer Schritt in der schulischen Entwicklung der Sek 1 March stattgefunden. An diesem Nachmittag gab der Hauptschulleiter, Jürg Kraft, eine Übersicht zu den gemachten Entwicklungs-schritten und stellte die wichtigen Inhalte des Massnahmenplans für die Jahre 2013 - 2017 vor. Anschliessend nutzten die Lehrpersonen aller drei Schulstandorte die Gelegen- heit, in halbstündigen Work- shops zu verschiedenen Themen miteinander zu disku-tieren und erste Einschätzun- gen zu den bisherigen Ergebnissen zu geben. Ihnen standen acht Ateliers zur Auswahl, die von jeweils zwei Mitgliedern aus der Schulleitung, der Steuergruppe oder der Prozessgruppe geleitet wurden. Von Unterrichtsteams, kooperative Unterrichtsentwicklung, Schule und Qualität über Heterogenität / Integration zu Kommunikation und Führungsgrundsätze wurden alle wichtigen Punkte aus dem im letzten Jahr erstellten Massnahmenplan aufgegriffen und präsentiert. Als Mitwirkender in dieser schulinternen Weiterbildung konnte einmal mehr Adrian Schoch gewonnen werden und als Gäste waren der Schulinspektor Marcel Gross und Mitglieder des Schulrats anwesend. Zum Abschluss dieses gelungenen Nachmittags stärkten sich die Teilnehmenden beim Apéro mit den von Schülerinnen und Schülern der Sek 1 March Siebnen zubereiteten Häppchen und tauschten gegenseitig ihre während des Seminars gesammelten Erfahrungen aus.
Strategieworkshop Näfels vom 14./15. September 2012 29.10.2012
Im Zeichen der Aufbruchstimmung von Einsiedeln fand in Näfels am 14. und 15. September 2012 der zweite Strategieworkshop der Sek 1 March statt. Es galt, die im April 2012 gewonnenen Erkenntnisse weiter zu vertiefen und eine konkrete Umsetzung anzustreben. Unter der Leitung des externen Moderators, Adrian Schoch, nahmen dieselben Teilnehmenden wie in Einsiedeln fünf zentrale Aussagen zur pädagogischen Schulentwicklung näher unter die Lupe, gaben ein vielfältiges Feedback zu den von der Schulleitung aufgestellten Führungsgrundsätzen und erarbeiteten gemeinsam einen Kodex für die interne und externe Kommunikation. Der Jahresbericht 2011/12 wurde genauso gewürdigt und verabschiedet wie das Jahresprogramm, und der Vergleich der Visionen von Einsiedeln mit dem IST-Zustand der Schul- und Unterrichtsentwicklung regte zu intensiven Diskussionen an.
Die anderthalb Tage waren geprägt von einer offenen und entspannten Atmosphäre, von gegenseitigem Respekt und einem anregenden Austausch über die Funktionsebenen hinaus. Die reichhaltigen Ergebnisse werden nun weiter bearbeitet und von der Hauptschulleitung zur gegebenen Zeit an alle Mitarbeitenden der Sek 1 March kommuniziert.
Vieles ist in Zukunft angedacht 29.08.2012
In Anwesenheit des Hauptschulleiters Jürg Kraft und des Präsidenten des Bezirksschulrats March, Joe Koller, startete das Lehrerteam der Sek 1 March am Dienstag, 21. August 2012 anlässlich des Eröffnungsevents das Schuljahr 2012/13.
Bericht March Anzeiger Eröffnungsevent 21.8.2012
Die Schule im Wandel als Chance 08.08.2012
Sehr geschätzte Eltern
Sehr geehrte Leserinnen und Leser
Am 13. August werden rund 1'300 Schülerinnen und Schüler mit ihren Lehrpersonen ins Schuljahr 2012/13 starten. Einen besonders herzlichen Gruss richte ich an alle Jugendlichen, welche zum Schuljahresbeginn neu an unseren Schulen den Unterricht besuchen. Die Lehrpersonen und die Schulleitung freuen sich auf euch.
Es ist eine Vielfalt von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlicher Herkunft und Kultur, mit individuellen Biographien und Lernerfahrungen, mit unterschiedlichem Zugang zu den neuen Medien, mit Prägungen aus der elterlichen Erziehungsarbeit aufgrund von unterschiedlichen Wertevorstellungen. Diese jungen Menschen leben, arbeiten und lernen während den nächsten 38 Schulwochen unter dem Dach der Sek 1 March.
Sehen wir diese Zusammensetzung der Schülerschaft als bereichernde Fülle oder als hemmende, belastende Ungleichheit? Ist die Beschulung von Kindern in dieser Heterogenität unter dem Aspekt der Leistungsorientierung überhaupt möglich? Zugegebenermassen stellt die Ausbildung und Förderung dieser vielfältigen Gruppe eine grosse Herausforderung für die Schulen insgesamt dar. Und trotzdem: Es gibt keine Alternative!
Es braucht die intelligente Praxis der Lehrpersonen, um mit dieser Heterogenität produktiv umzugehen. Kurz: Auf die Lehrerin / den Lehrer kommt es an! An der Sek 1 March unterrichten kompetente Lehrpersonen. Sie können aber den Schul- und Bildungserfolg der Jugendlichen nicht einfach per se garantieren. Das selbstverantwortete Lernen der Jugendlichen und die förderliche Begleitung und Unterstützung der Eltern sind ebenfalls für den individuellen Schul- und Laufbahnerfolg der Schülerin und des Schülers wesentlich. Eltern sind Teil der Schulqualität.
Ab dem kommenden Schuljahr will die Schulleitung an der Sek 1 March eine Schul- und Unterrichtsentwicklung installieren, welche die Lehrpersonen in ihrer anspruchsvollen Bildungsarbeit unterstützen und der Weiterqualifizierung dienen. Diese Investition wird nachhaltig angelegt. Sie soll dem Schüler und der Schülerin in einem zeitgemässen und wirksamen Unterricht zu gute kommen.
Angemessene Arbeitsbedingungen für Lehrpersonen bilden die Eckpfeiler einer guten und gesunden Schule. Es sind nämlich die einzelnen Personen, die die pädagogische Qualität in der Schule gewährleisten und es sind vor allem auch die Jugendlichen, die die Bildungs- und Lernangebote nutzen müssen. Es gilt anzumerken, dass die Sek 1 March keine einfachen Lösungen präsentieren will, sonst würde sie die Komplexität übersehen.
Nun wünsche ich allen Schülerinnen und Schüler ein erfolgreiches Schuljahr 2012/13. Die Sek 1 March dankt den Eltern und den Behörden im Voraus für die unterstützende Begleitung und für ein aufschlussreiches Feedback.
Jürg Kraft, Hauptschulleiter
zum Seitenanfang